Základní škola a Mateřská škola Lázně Toušeň

Info k předání pololetního vysvědčení:

- předání proběhne ve čtvrtek 30. ledna v kině v Brandýse n/L.
Bude následovat po promítnutí filmu BOB A BOBEK (Na stopě Mrkvojeda).
Ráno sraz ve škole, společný odjezd BUSem do Brandýsa, a zpět do školy.
Toho, kdo má přihlášené obědy odvedeme na oběd a do družiny.
Ostatní mají po návratu do školy rozchod.
Vstupné je 100 Kč na žáka, + 20 Kč BUS.
Děti do školy přinesou 100 Kč, BUS uhradím z třídního fondu.
Stačí v průběhu pondělí - středy.

V dalším týdnu pojedeme do JUMPINGparku Letňany, připravím vyúčtování třídního fondu. Zatím mi nepotvrdili mnou navrhovaný termín, takže ještě upřesním.
DF

Digitální obrázek.
Emil sběrač – částečně předepsané pořadí předmětů při sbírání.
Zdravím.
Ivana Studničková

ČJ a M
- v rámci skupiny na WA jste průběžně o přípravě na písemné pololetní práce informováni.
Vlastivěda - Půda, zemědělství v ČR.
Přírodověda - Horniny, minerály....
Děkuji za spolupráci.
DF

UNIT 14 - Revision
Opakovací lekce
V pátek bude souhrnný test.
Okruhy slovíček a učiva k testu:
Oblečení, sběratelské předměty, hry a sporty, přídavná jména opačného významu, hračky, barvy
Sloveso TO BE ve všech osobách, i zápor.
I like...
I don't like...
I can see...
Vše, co bude v testu, procvičíme během pondělní a středeční hodiny.

Lekci č. 13 teď přeskočíme, vrátíme se k ní po testu. Učivo 13. lekce v testu nebude.

Emil sběrač – řízení s omezeným klikáním na políčka.
Zdravím.
I. St.

ČJ - inteznivně se připravujeme na písemnou práci, kde dítka uplatní znalosti již nabyté (souhlásky měkké, tvrdé a obojetné, vyjmenovaná slova, předpony, kořen slova, přípony, slovní druhy-především podst jmena.
M - příprava na písemnou práci tak, jak jsem Vás informovala v rámci naší skupiny WA.
Ve shora uvedených předmětech neuvádím záměrně stránky v PS, neboť tempo jednotlivých žáčků je natolik rozdílné, že v těchto sešitech pracují individuálně.
To, co je zapsáno v sešitech Čj, M školní - zde naleznete to podstatné, čemu jsme se ve škole věnovali a poprosila bych o dohled nad domácí přípravou. Doporučuji dětem, aby právě tomu, čemu jsme se věnovali daný den věnovaly pozornost a pěkně si vše zopakovaly.

Vlastivěda - půda, zemědělství, průmysl.
Přírodověda - Lesní patra, les, příroda, nově NEŽIVÁ PŘÍRODA, skupenství látek, uč. str. 37.
Děkuji za spolupráci.

UNIT 12 - My hobbies
sl. zásoba - předměty, které sbíráme + opak. hry a sporty
Užití slovesa I like... / I don't like...
Otázka Do you like... ? + krátké odpovědi Yes, I do. / No, I don't.
uč. str. 26 - 27
PS str. 26 - 27

https://wordwall.net/cs/resource/84844908/collections-1
https://wordwall.net/cs/resource/84845705/collections-2

Informatika
Kódování obrázku v barvě.
Emil sběrač – řízení podle dané podmínky.
Zdravím.
Ivana Studničková

ČJ - opakujeme, fixujeme vyjmenovaná slova, slovní druhy (především podst. jména, slovesa, přídavná jména, příslovce).
U podst. jmen určujeme rod, číslo a pád.
V pracovních sešitech doplňujeme taková cvičení, která nám ke shora uvedenému učivu poslouží.
Zr.ovna tak M - opakujeme všechny početní operace, pracujeme se závorkami, zaokrouhlujeme, převádíme jednotky délky a hmotnosti.
V pracovním sešitě platí to, co v předmětu ČJ.
Vlastivěda - opakování, nově Půda, Nerostné bohatství, zemědělství uč. str. 31-34
Přírodověda - v pátek 10. ledna si napíšeme avizovaný test z obratlovců.
Nově Neživá přáíroda - uč. str. 37-39.

Čeká nás do 20. ledna napsání pololetních prací z M, Čj.
Prosím o důslednou domácí přípravu.
Ve středu 8. ledna se začíneme opět scházet s dětmi na doučování od
15 - 15:45 h v prostorách školy.
Akce ve 2. pololetí: začátkem února konečně navštívíme jumping v Letňanech, dále se podíváme do Národní galerie, navštívíme divadelní představení atd. O termínech akcí budu průběžně informovat.
Děkuji za spolupráci.
DF

Unit 11 - Kim is ill.
sl. zásoba - nemoc a zdraví
Kompletní časování slovesa TO BE ve ve všech osobách v čase přítomném
Kladné i záporné tvary, otázky
Zkrácené tvary
uč. str. 24 - 25
PS str. 24 - 25

Informatika
Emil sběrač – řízení podle dané podmínky, dopravní značka jako symbol - aplikace malování

Přeji Vám všem úspěšný vstup do nového roku!
Ivana Studničková

ČJ - Opakování - skloňování podst. jmen rodu středního,
vyjmenovaná slova, měkké a tvrdé slabiky.
Podst. jmena rodu mužského vč. vzoru předseda, soudce učebnice
str. 117-118, PS (A4) str. 34-35.

M - Opakdujeme pamětné dělení se zbytkem uč. str. 21-22
Písemné dělení se zbytkem uč. str. 41-43
PS (A4) str. 21

PŘ - nově LESNÍ PATRA - učebnice str. 32

VL - Slepá mapa - zakreslování řek

UNIT 10 - How are you?
sl. zásoba - emoce; dvojice příd. jmen opačného významu
Rozlišování jedn. a množ. čísla a správné odpovědi na otázky, např: Is it long? Are they fast?...
uč. str. 22 - 23
PS str. 22 - 23

Volná hodina
(výukové programy a Emil - cvičení dle výběru, APP malování)

Krásné Vánoce a hodně zdraví a štěstí v novém roce!
Ivana Studničková

ČJ - opakujeme: podst. jména rodu středního - v tuto chvíli by všichni žáci měli mít upevněnu dovednost v určování: rodu, vzoru, pádu, čísla jednotného či množného
- v PS A4 (zelený) opakujeme vyjmenovaná slova po B a L (str. 13-15)
- ranní kruh - vyprávění, popis, rozebereme návštěvu divadelního představení T. G. Masaryk.

M- Písemné dělení se zbytkem - učebnice str. 40-41
cvičení z učebnice M řešení zapíšeme do školních sešitů:
str. 29, cv. 1-6
str. 31/cv 6 SÚ
str. 33/cv 6,7 SÚ

Přírodověda - připrava na test OBRATLOVCI (test si napíšeme až po návratu z vánočních prázdnin).

Vlastivěda - ČR - vodstvo, podnebí, počasí, půda - zemědělství - uč. str. 26-31. Těmto tématům se budeme věnovat i následující týden.

Rastrový obrázek, kódování číslem
Emil sběrač – vytváření číselného výpočtu podle daného výsledku, řízení podle dané podmínky.
Zdravím.
I. St.

ČJ - fixujeme již naučené a sice podstatná jména rodu středního,
V učebnici Čj pracujeme na str 101 - 107.
Do sešitu školního si žáci školy neschopni vypracují tato cvičení:
str. 102/ cv. 1
str 104/cv 2, 3, str. 104-105/cv. 4
Ústně str. 107/cv. 6

Matematika:
samořejmostí je dovednost početních operací plus, minus, děleno, krát v oboru čísel 0-10 000.
Pozornost tento týden upřeme na dělení čísel tohoto typu:
72 : 3 = pracujeme pomocí rozkladu čísla na 60 a 12 nebo 30, 30, 12

Rastrový obrázek
Emil sběrač – vytváření číselného výpočtu podle daného výsledku.
Zdravím.
Ivana Studničková

V tomto týdnu proběhne oprava čtvrtletní písemné práce z matematiky, kterou jsme si napsali v pátek minulého týdn. V úterý následovala čtvrtletka z Čj, kterou si rovněž opravíme a chybám, které z těchto prací vyplynuly se budeme věnovat celý zbytek týdne.

M - upozorňuji na nutnost, aby žákův penál byl vybaven na hodiny M: tužka na rýsování (HB, tvrdá), kružítko (funkční), pravítko 30 cm, trojúhelník s ryskou.

Přírodověda - obratlovci - savci, ptáci, obojživelníci.

Emil sběrač – vytváření číselného výpočtu podle daného výsledku.
Zdravím.
Ivana Studničková