Základní škola a Mateřská škola Lázně Toušeň

Připrav si na on-line hodinu 1

Slabikář – s. 90 – 91
Matematika – s. 45
Penál

Samostatná práce

Slabikář – s. 90 – 91 – přečti si ještě jednou článek o špačkovi a o řece a nezapomeň ani na rozpočitadla – koukni se, zda ve tvém okolí nenajdeš špačka a jdi se podívat na nejbližší řeku ve tvém okolí – na řeku Labe (včera jsme si o řece i špačkovi povídali, pamatuješ si, ve kterém městě a do kterého moře se Labe vlévá?)
PS ČJ, s. 12/ cv. 1 – čti slova p řádcích a sloupcích, dokud je nebudeš umět plynule číst, do rámečku dej slova, která říkají, kdo co dělá
Písanka, s. 18 – malé psací z – začínáš psát jako malé psací R a pak uděláš kolíbku a ahoj linko a jsem pryč… - zkus to, určitě ti to půjde

Kdo nebude dnes na on-line hodině
Matematika – s. 45 – porovnávej číslice do 15, počítej pečlivě, už to jsou velká čísla

Jak už jste zvyklí z distanční výuky, kluci se opět připojí v 9 h, děvčata v 10 h a všichni společně v 11 h na prvouku.

Připrav si na on-line hodinu 1

Slabikář – s. 90 – 91
PS, s. 12
Penál

Připrav si na on-line hodinu 2

Prvouka, s. 58 – Práce na zahradě
Penál

Samostatná práce

Matematika, s. 44 – počítáme ve druhé desítce
cv. 1 – spočítej ozdoby na hrníčkách
cv. 2 – namaluj daný počet obrázků
cv. 3 – spočítej hodnotu mincí
cv. 4 – nauč se psát číslice 11 – 15 – vše už umíš, jen ty dvě číslice musíš psát u sebe, patří k sobě, jsou kamarádky
Přepis textu (z tiskacího do psacího) – přepiš do cvičného sešitu text: Milena má kolo. Nasedá. Já mám taky kolo, ale malé. Jedeme do lesa. Je to daleko.

Kdo nebude dnes na on-line hodině

Slabikář – s. 90 – 91 – Špaček a Řeka
PS, s. 12
Prvouka, s. 58 – Práce na zahradě – nauč se rozlišit, co sejeme a co sázíme

Český jazyk

Čtení a psaní v rozsahu Slabikáře – s. 90 - 95
PS II, s. 12 - 14
Písanka II – s. 18 - 20
Cvičný sešit – přepis (z tiskacího textu do psacího)
Společná četba
Čtení s porozuměním

Matematika

Opakování v oboru 0 – 10
Numerace do dvaceti – desítky a jednotky – s. 44 - 47

Prvouka

Jaro – práce na zahradě + opakování (spojovačka a křížovka) – uč. s. 58 - 59

Předávám vám informace ohledně přihlašování a odhlašování obědů v období rotační výuky:

Příští týden budou mít děti distanční výuku, obědy se jim automaticky odhlásí.
V týdnu od 26. 4., kdy půjdeme znovu na týden do školy, už obědy přihlašovat nemusíte, vše proběhne opět automaticky (týká se těch, co chodí nyní na oběd, tak budou mít obědy přihlášeny).

Pokud budete požadovat nějakou změnu v přihlášení či odhlášení, tak způsob zůstává stejný jako doposud - změnu na další den lze provést nejpozději do 14 h předchozího dne.

Mějte se hezky.

DŠ

Při změně v pondělním obědu musí být změna provedena do páteční 14. hodiny :-)

Podle úprav v rozvrhu budou mít děti hodinu HV ve čtvrtek, prosím vás, aby si děti nezapomněly vzít flétnu!!!

Tak jsme zvládli návrat do školy i první testování. Děti byly velmi šikovné a samostatné, vůbec nemusíte mít strach, že by testování nezvládly.
Hezky jsme si popovídali a taky se i učili...

Na konci týdne pošlu dětem slovní hodnocení za 3. čtvrtletí, připíchnu ho do ŽK.

Dnes jsem kontrolovala absenci v době distanční výuky, prosím o zapsání, ŽK pošlu po dětem zítra.

DŠ

Český jazyk

Čtení a psaní v rozsahu Slabikáře – s. 84 - 89
PS II, s. 9 - 11
Písanka II – s. 15 - 17
Cvičný sešit – opis textu
Společná četba
Čtení s porozuměním

Matematika

Opakování v oboru 0 – 10 – s. 35, 38 - 39
Numerace do dvaceti – desítky a jednotky – s. 42 – 43

Prvouka

Jaro – v sadu (stromy x keře), včelky – s. 56 – 57

Pokud jste nestihli přihlásit v jídelně obědy od pondělka, napište mi a dohlásíme to.
DŠ

Nezapomeňte v pátek na pohádku ve 12:30h, lesní skřítek Jiljí už se na vás těší...

Připrav si na on-line hodinu

PS II, s. 8
Slabikář, s. 84
penál

Samostatná práce

Matematika, s. 34
cv. 6 – vybarvi vždy dva okvětní lístky, které dají dohromady 10 (9)
cv. 7 – zakresli cestu podle šipek (3 x za sebou), co ti vyjde?
Matematika, s. 39/ 3, 8, 13 – počítej a porovnávej
Písanka II – malé psací v – s. 14 – fotku neposílej, zkontrolujeme vše v pondělí ve škole…
Pusť si video a nacvičuj malé psací v: www.youtube.com/watch?v=ZlmiQ4nxYLg

Připrav si do tašky všechny sešity a Slabikář, ořež a srovnej si tužky a pastelky v penále a v pondělí se na tebe budu těšit ve škole!!!

Kdo nebude dnes na on-line hodině

PS II, s. 8/ 3, 4
Jak šlo šídlo do lesa na houby – přečti si na internetu pohádku, pak doplňuj do sešitu – PSII, s. 8/ cv. 5
Slabikář – hláska a písmeno Ž

Testování bude probíhat neinvazivními testy, druh testu stále nevíme, ale bude to jeden z těchto dvou...

www.youtube.com/watch?v=Ls0nrA-Oe20

www.youtube.com/watch?v=BmDnd140UH4

Vážení rodiče,

právě jsem se vrátila z hradu (ze školy)... s důležitými informacemi ohledně návratu dětí do škol.

V pondělí 12. dubna začíná prezenční výuka (děti ve škole), další týden pak distanční (děti doma) a tak pořád dokola, dokud to nezmění...

Děti budou 2 x týdně testovány (pondělí a čtvrtek) - prosím o včasný příchod, ideálně do 7:50!!!

Vy jako rodiče prvňáčků můžete být přítomni testování. Pokud se tak rozhodnete, musíte zůstat s dítětem ve škole do doby odečtení výsledků testu, pro děti s doprovodem bude vyčleněna místnost (bývalá ředitelna), kde dítěti pomůžete s testováním a počkáte pak na chodbě v šatně. Děti, které nebudou doprovázet rodiče, jsou po přezutí nahoru do třídy, kde se společně otestujeme.
Pokud bude v pondělí někdo pozitivní, třída se dále učí a pozitivní dítě bude izolováno do příchodu rodičů. Pak půjde na PCR test.
Pokud bude dítě pozitivní ve čtvrtek, jde celá třída do karantény (domů) a čeká se na výsledek PCR testu toho pozitivního. Pokud bude test pozitivní, hygiena rozhodne, co dál.
Tak uvidíme, jak to dopadne...

Testování se nemusí účastnit ty děti, které v posledních 90 dnech prodělaly onemocnění (nutné potvrzení od lékaře).
Pokud byste nedovolili, aby se vaše dítě testovalo, nemůže se účastnit prezenční výuky, budou vám zaslány úkoly (jak jste zvyklí, když bylo dítě nemocné...).

Prosím vás, vážení rodiče, kdo nebude přítomen testování přímo ve škole a nebude tam čekat, abyste byli na telefonu pro případ vyzvednutí svého dítěte ze školy.

Máme být část výuky venku, přizpůsobte prosím tomu oblečení.
Nezapomeňte na dostatečný počet chirurgických roušek (ne látkové) či dětských respirátorů. Nezapomeňte taky přihlásit obědy.

Výuka každý den 8 - 11:50 h, i s hudebkou (a flétnou), bez TV.
Školní družina do 16: 30 h.

Děkuji, snad jsem to vysvětlila pokud možno jasně... kdyby ne, tak pište sem či na mail.

V pondělí se sejdeme se všemi sešity a bez covidu ve škole.
Budu se těšit, co vím, tak děti už se těší též.

DŠ

Připrav si na on-line hodinu

Slabikář, s. 83 - Rýma
PS II, s. 8
Penál

Samostatná práce

Matematika – s. 34
cv. 1 – pozoruj, co se stane, když vyměníte příklad a výsledek? Nic se nestane
cv. 2 – čti příklady a zkontroluj, zda jsou správně vypočítané
cv. 3 a 4 – vypočítej
cv. 5 – ve čtverci je součet čísel na každé straně roven číslu uprostřed (tj. 10 nebo 9)
s. 39/ 2, 7 a 12 – počítej a porovnávej
Cvičný sešit – opiš ze Slabikáře na s. 26 dopis do sešitu (bez podpisu, velké T ještě neumíme)

Kdo nebude dnes na on-line hodině

Slabikář, s. 83 - Rýma
PS II, s. 8/ 1, 2, 3

Dobrý den vážení rodiče,
ve středu odpoledne máme schůzku ve škole ohledně návratu dětí do škol, pak vám sem (spolu s úkoly na čtvrtek) napíšu informace.
Snad vše klapne a budeme už z ministerstva znát už konkrétní plán...

Připrav si na on-line hodinu

Matematiku, s. 41
Prvouka, s. 55
Penál

Samostatná práce

Slabikář, s. 81 – 82 – přečti si ještě jednou článek a doplň v PS II na s. 7/ ve cv. 4 slova do vět podle Slabikáře
PS II, s. 7/ 2 – přečti všechny věty, pak vybarvi, co baví tebe, maminku a tatínka
Setí řeřichy – pusť si video a dej řeřichu klíčit na vatičku, pozoruj každý den, kdo chce, může si to každý den vyfotit, jak roste, asi za týden až 10 dní už můžeš sklízet řeřichu a dát si jí třeba na namazaný chleba, nebo do pomazánky, je plná vitamínů
(pokud chceš, můžeš vysadit hrách, čočku či fazole – budou ale klíčit pomaleji a nemůžeš je pak sníst)
www.youtube.com/watch?v=56TBlnZklzA&t=6s

Kdo nebude dnes na on-line hodině

Slabikář – s. 81 – 82 – Jak jsme jeli na ryby – přečti ještě jednou celý článek nahlas, čti plynule
Prvouka, s. 55 – jarní rostlinky – čti a vyplňuj

Připrav si na on-line hodinu

Slabikář – s. 81 – 82 – Jak jsme jeli na ryby
PS, s. 7
Penál
Vlastnoručně upletenou pomlázku, vajíčko či jiný velikonoční výrobek, co jsem sám (sama) vyrobil(a)

Samostatná práce

Matematika, s. 40
cv. 1 – najdi doma tvary, které mají tvar krychle
cv. 2 – spočítej počet krychlí (máš-li doma kostky, postav to podle obrázku a pak spočítej)
cv. 3 – najdi doma tvary, které mají tvar koule
Matematika, s. 39/ cv. 1, 6 a 11 – sčítej a odčítej, porovnávej (pokud máš bez chyby, napiš si pod sloupeček velkou 1)
Písanka II, s. 13 – Velké psací R – podívej se na video: www.youtube.com/watch?v=hO298zxgtbk, obtáhni si velké psací R vedle pejska Reka, pak pomalu zkoušej psát velké R a jména Roman, Radek a Renata

Kdo nebude dnes na on-line hodině

Slabikář – s. 81 – 82 – Jak jsme jeli na ryby – přečti aspoň 2 x a odpověz na otázky: Chytili kluci rybu? Umíte lézt na stromy? Sbíráte houby?
Najdi v článku zvířata
Najdi v článku houby
PS, s. 7/ 1 a 3

Vážení rodiče,

dle informací z médií bychom se měli od příštího týdne vracet na střídačku do školy. Vláda by měla o podmínkách návratu rozhodnout v úterý, nebo ve středu... Až dostaneme do školy definitivní informace z MŠMT, určitě je vám sem napíšu.

DŠ


Český jazyk

Čtení a psaní v rozsahu Slabikáře – s. 81 – 84 (hláska a písmeno B a Ž)
PS II, s. 7 - 8
Písanka II – s. 13 – 14 (R, v)
Tréninkový sešit – opis textu

Matematika

Opakování v oboru 0 – 10 – s. 34, 39
Geometrie – krychle, koule x čtverec, kruh – s. 40 – 41

Prvouka

Jarní rostliny – s. 55

Milí prvňáci,
přeposílám vám pokyny k tajné velikonoční hře od paní učitelky Černé. Hodně štěstí!!!

• Hra startuje ve čtvrtek u školy (u hlavního vchodu)
• Konec je v pondělí
• Na každé kontrole budou pro děti pentličky na pomlázku. Nic jiného z kontrol NEODNÁŠEJTE (musí zůstat vše pro ostatní) a do obálek nic NEPIŠTE.
• s sebou budete potřebovat blok a pastelky, podle počasí a vašeho uvážení buřty, chleba, občerstvení...
• Pravidla:
1. Na každé kontrole najdete tři obálky popsané čísly jedna, dva a tři. V první obálce jsou indicie (hádanka, šifra). Hned na místě musíte zprávu vyluštit, abyste se dozvěděli, kam jet dál. Pokud nevyluštíte, otevřete druhou obálku. V té je fotka místa a název. Pokud nebudete vědět, kde se místo nachází, otevřete třetí obálku. V ní naleznete GPS souřadnice a popis cesty. Cílem je, otevřít co nejméně obálek.
2. Na kontrolách budou pentličky na pomlázku pro všechny děti. Obálky budou v plastových košilkách proti vlhku, prosím, vracejte na stejná místa.
3. Kromě obálek budou mít děti na kontrolách drobné úkoly pro zábavu. Plňte je rovnou na místě, budu ráda za fotky:-)
4. Všechna místa jsou vhodná pro cyklisty, ale také dojezdná autem. Vždy se dá v okolí zaparkovat a procházkou dojít ke kontrole.
5. Na kontrolách najdete i další typy k výletům na pěkná místa v okolí.
6. Poslední stanoviště bude velikonoční poklad. Nevím, kolik dětí bude hru hrát. Uděláme to tedy takto: KAŽDÝ SI Z POKLADU MŮŽE VZÍT, CO SE MU LÍBÍ, ALE NĚCO DO NĚJ MUSÍ PŘIDAT PRO OSTATNÍ.

Připojuji své telefonní číslo, kdybyste nemohli něco najít nebo něčemu nerozuměli..
607 777 688

Připrav si na on-line hodinu

Slabikář, s. 79
Pracovní sešit, s. 6
Penál

Samostatná práce

Matematika, s. 37 – velikonoční počítání – nemusíš všechno vypočítat dnes, až bude o víkendu ošklivo, můžeš dopočítat…
cv. 1 – 4 – slovní úlohy (popros rodiče o přečtení, někdo už zvládne přečíst sám, výsledek zapiš, jak jsi zvyklý, do žlutých čtverečků)
cv. 5 – hledej, která čísla, která mohou být řešením nerovnosti
cv. 6 – vypočítej pyramidy
cv. 7 – doplň pyramidu a zapiš všechny příklady, které jde z těchto 3 číslic vymyslet (dva na sčítání, dva na odčítání)
cv. 8 – o kolik se liší?
cv. 9 – najdi stejná vajíčka a vybarvi je
cv. 10 – vypočítej
cv. 11 – porovnej čísla
Do vláčku vepředu v sešitě doplň pod všechny číslice 9 písmeno N.
Cvičný sešit – ze Slabikáře na s. 33 opiš – 9. – 12. řádek (místo velkého psacího T, které jsme se ještě neučili, můžeš napsat malé t) – Máma má ráda operu. Já mám rád kino. Táta má raketu. Můj táta umí dát ránu!
Slabikář, s. 61 a 62 (C, Č, B) – čti sloupečky na rychlost - můžeš každý den trochu...

Kdo nebude dnes na on-line hodině:

PS, s. 6/cv. 4 – co ti vyšlo jako tajenka? BUBÁK? Tak si o bubácích přečtěte ve Slabikáři na s. 80 pod obrázkem, musíte ale dojet znovu k babičce – otevřete si Slabikář a čtěte znovu celou stranu 79 a 80
PS II, s. 6/cv. 2 a 3 – jak si pamatuješ, že to bylo ve Slabikáři? Doplň

Vážení rodiče,
pošlete mi prosím fotku ze cvičného sešitu, jak jde dětem psaní vět.
Děkuji a přeji krásné Velikonoce.

Milé děti,
přeji vám krásné Velikonoce, můžete poslat fotku z jejich příprav či jejich oslav (kdo ještě neposlal).
Odpočiňte si, běhejte venku a každý den si přečtěte něco pěkného ze Slabikáře či vlastní knížky.
V úterý zase ahoj u počítače…
DŠ

Připrav si na on-line hodinu
Slabikář, s. 79
Matematika, s. 36
Penál

Samostatná práce
Slabikář, s. 79 – 80 – včera jsme se učili písmenko B, přečti si ještě jednou článek U babičky a nedovol malému písmenku b, aby se ti pletlo s malým d!
PS, s. 6/ cv. 1 (čti po řádcích i po sloupcích slova, hledej a vybarvuj slabiky podle zadání) a cv. 4 (vylušti křížovku a vymysli věty s doplněnými slovy)
Písanka II, s.12 – malé psací r. Pusť si video, ať vidíš, jak se písmenko správně píše. Nebojte se, je daleko lehčí než malé psací k, se kterým jste někteří bojovali minulý týden (odkaz: www.youtube.com/watch?v=Eqcg08KtZ18)

Kdo nebude dnes na on-line hodině:
Slabikář, s. 79 – 80 – čti aspoň 2 x, popiš, jaká je tvoje babička, řekni, čím bys chtěl být a proč?
Matematika, s. 36

Vážení rodiče,
dnes jsme si s dětmi pouštěli Zprávičky na Déčku, kde vystupoval spolužák Dalibor a kde dětem něco vzkazoval. Koukněte na naše stránky – sekce Aktuality, můžete se podívat na Zprávičky s dětmi ještě jednou a připojit se i vy.

DŠ