Základní škola a Mateřská škola Lázně Toušeň

Připrav si na on-line hodinu 1
Pracovní sešit II, s. 5
Penál
Oblíbené ovoce a zeleninu (celé i kousky)

Připrav si na on-line hodinu 2
Prvouka, s. 60
Penál

Samostatná práce
Pusť si od Andulky po žížalu – B - www.youtube.com/watch?v=dMSQdxUWWoM (čas začátku 5:00 min.)
PS, s. 5/ cv. 3 – nauč se básničku zpaměti a pak zkus opsat co nejdelší část tiskacím písmem zpaměti, nakonec dopiš zbytek, zítra mi básničku řekneš na hodině
Matematika – s. 33 – porovnávej čísla – s. 33/ 1, 2, 3 (vzpomeň si, jak si v pátek holčičky Milena a Helena porovnávaly, kolik mají jedniček a o kolik má která víc). Jak se jmenuje kytička, co je namalovaná ve třetím cvičení?
Matematika – s. 36/ 5 – vybarvi si podle návodu velikonoční obrázek – zítra si ho ukážeme
Cvičný sešit – ze Slabikáře na s. 33 opiš – 4. – 8. řádek (místo velkého psacího T, které jsme se ještě neučili, můžeš napsat malé t) – Alík, Alík, Alík, malý jako malík. Ta kosa je tupá! Nekosí a nekosí.

Kdo nebude dnes na on-line hodině:
Slabikář, s. 61 – čti co nejrychleji
PS, s. 5/ cv. 3
Prvouka, s. 60 – Velikonoce

Český jazyk

Čtení a psaní v rozsahu Slabikáře – s. 79 – 80, hláska a písmeno B, hry s písmeny, čtení s porozuměním
PS II, s. 5 - 6
Písanka II – s. 13 - velké psací R
Tréninkový sešit – opis textu dle Slabikáře na s. 33
Společná četba - Lesní skřítek a jeho kamarádi

Matematika

Velikonoční počítání v oboru 0 – 10
Rozklad, porovnávání čísel, sčítání a odčítání, slovní úlohy - uč. 33, 36, 37

Prvouka

Velikonoce – uč. s. 60

Tento týden se uvidíme sice jenom tří dny, ale v pondělí máme i druhou hodinu (velikonoční prvouku) a ve středu po obědě (ve 12:30 h) čteme opět na pokračování lesního skřítka Jiljího! Minule vás poslouchalo opravdu hodně a to bylo super!

Písanku za minulý týden mi ještě pošlou: Kristián, Justy, Agnes, Max, Dalibor, Julie a Míša

Od čtvrtka 1. dubna do pondělí 5. dubna jsou Velikonoční prázdniny. Prožijte je v klidu a pokoji, budete-li chtít, pošlete fotku ze společných příprav na Velikonoce - nápady:

1. Pošlete fotku velikonoční výzdoby, na které se děti podílely, anebo
2. Pošlete fotku, jak jste s dětmi upekli velikonočního beránka, mazanec, nebo i další dobroty, co pečete na Velikonoce, anebo
3. Pošlete fotku, jak pomáhají děti na zahradě sázet, hrabat, stříhat, řezat, nebo vyrábět, anebo
4. Pošlete fotku vlastnoručně upletené pomlázky (děti pomáhají)

DŠ

Vážení rodiče,

jak jsem už avizovala, jedu s dětmi v pátek ráno na rovnátka, pokud vám klukům nepůjde do 9:05 h pustit ZOOM, přihlaste se prosím v 11:45 h (před hodinou čtení, ne prosím dříve, do 11:40 h mám s páťáky angličtinu). Měla bych to do 9 h stihnout, záleží ale na dopravní situaci. Děkuji.

Připrav si na on-line hodinu

Slabikář, s. 78 – Čí je mourek?
Penál
Matematika, s. 32 a 33

Samostatná práce

Slabikář, s. 78 – Čí je mourek? – ještě jednou si hezky přečti
PS II, s. 5/ cv. 1 - čti slova, na každé si vymysli větu (To je náš kocour. Kocourek je ještě malý.)
PS II, s. 5/ cv. 2 – vzpomeň si, jak jsme si v prvouce povídali o povoláních, kdo co dělá, v první půlce cvičení spoj první a druhou část věty. V druhé části cvičení doplň větu o oranžová slova v závorce
Písanka II, s. 11 – piš slova a věty s písmenem k, na poslední dva řádky napiš
Pokud ti malé psací K minule moc nešlo, tak vůbec nevadí, je fakt těžké, koukni ještě jednou na video: www.youtube.com/watch?v=50ZPZch7p7k

POZOR, POZOR

Nezapomeňte na pohodovou a odpočinkovou hodinu ve 12: 30 h, připravte si dobrou náladu a ochotu poslouchat pohádku. Knížka se vám bude určitě moc líbit!!! A pak si budete moci spolu popovídat.

Vážení rodiče, pošlete mi prosím, jako vždy v pátek, fotku písanky (s. 11) a cvičného sešitu (věty ze Slabikáře). A můžete napsat i pár postřehů z výuky za tento týden. Kdo už má nějaké fotky z úkolů na Velikonoce, můžete mi je poslat, přidám to k těm, co už mi přišly, ty si ukážeme už teď v pondělí, další pak po Velikonocích.

Kdo nebude dnes na on-line hodině:
Matematika, s. 32/ 5 – 7 – počítej slovní úlohy
Hrátky s matematikou, s. 33/ 4 - 6

Pěkný víkend

DŠ

Dobry den,

Prosim,co mame napsat na posledni dva radky v pisance na str.11?Nebo to melo byt nepiš?
Dekuji

Připrav si na on-line hodinu

Slabikář – s. 77 – Kočárek
PS II, s. 4
Penál

Samostatná práce

Matematika – uč. s. 32/ 1 – 4
Prvouka, s. 54 – povídej si s rodiči, jak budeš sportovat a hrát si venku, až se na jaře oteplí, jak se budeš chránit, aby se ti nic nestalo, řekni, proč je dobré jít se po on-line výuce ven se vyvětrat…
Pusť si písničku Koloběžka první: www.youtube.com/watch?v=mBC9vr3nuiI, nebo i celou pohádku: www.youtube.com/watch?v=V-TKXYv9hDc
Cvičný sešit – ze Slabikáře na s. 33 opiš věty: Ota dudá na dudy. Ota je dudák. Mami, máme málo medu. Jana nese sodu s ledem. (ve cvičném sešitu mají děti pomocné linky na velká i malá písmena i na kličky pod čarou, vědí, že vždy začínají na tlusté lince)

Kdo nebude dnes na on-line hodině:

Slabikář – s. 77 – Kočárek – čti 2 x, hledej zvířata s písmenem Č, lidi s písmenem Č a věci s písmenem Č
PS, s. 4/ 2, 3, 4

Dobrý den,
vždy v pátek (a další týden ve středu před prázdninami) přidám dětem po obědě hodinu čtení, ony budou pohodlně sedět (ležet) a já jim budu číst knížku na pokračování.
Start na ZOOMu v pátek ve 12:30 - cca půlhodinka čtení (jak nám to vyjde na kapitoly) a pak nechám dětem ve zbytku času volno na popovídání...
DŠ
PS. Dávám dohromady hromadný mail, kdyby se opět stala nějaká náhlá událost jako včera, na stránce zde jste tu informaci mnozí našli později (za což se omlouvám), někteří z vás mi posílají úkoly dětí z více mailů, napište mi prosím do mailu na daniely.trida.tousen@seznam.cz, který byste tam chtěli mít uvedený. Kdo posílá z jednoho, nic posílat nemusí.
Děkuji

Dobrý den,
z důvodu reakce na druhé očkování proti covidu (zimnice, bolest a teplota) dnes ruším on-line výuku.
Úkoly si necháme na zítřek, vyrazte s dětmi do přírody, pusťte jim učítelku na ČT, nechte je si číst knížku a luštit luštěnky.
Omlouvám se, zítra už to snad bude dobré.
DŠ

Připrav si na on-line hodinu

Slabikář – s. 76
Matematika, s. 31
Penál

Samostatná práce

Slabikář – s. 76 přečti si ještě jednou Co se učíme a Povídálky
Pusť si video Od Andulky po žížalu – písmeno Č www.youtube.com/watch?v=dMSQdxUWWoM
PS II, s. 4/ 1 – čti slova po řádkách i po sloupcích, hledej slabiky a vybarvi je podle zadání
s. 4/ cv. 2 doplň slova do básničky a pak k básničce nakresli obrázek - zítra si básničku na hodině přečteme
Písanka II, s. 10 – malé psací k
Nacvič si psaní malého psacího k podle videa: www.youtube.com/watch?v=50ZPZch7p7k

Kdo nebude dnes na on-line hodině - prosím, nedělejte s dětmi dopředu, pokud víte, že se on-line výuky ten den účastní, děkuji:

Slabikář – s. 76 – nejprve najdi všechna slova, ve kterých je písmeno Č, pak alespoň 2x čti
Matematika - s. 31/ 1, 2 – nakupujeme, děti si mohou připravit hračky podle obrázku a jako je nakupovat (hra)

Vážení rodiče,
hrozně se omlouvám těm, co už dorazili ke škole do schránky pro cvičné sešity na psaní...
Ve škole jsem v lavicích žádné sešity nenašla, po telefonátu s paní družinářkou jsem zjistila, že je dala dětem na konci února pro jistotu domů s ostatními sešity - cvičný sešit má formát A5, s pomocnými linkami.
Hezký zbytek dne.
DŠ

Připrav si na on-line hodinu 1
Slabikář – s. 75 + hbité čtení – s. 61 (C)
Pracovní sešit II, s. 3
Penál

Připrav si na on-line hodinu 2
Prvouka, s. 53
Penál

Samostatná práce
Trénuj sloupečky – hbité čtení – s. 61 nahoře (C)
PS II, s. 2/ cv. 4 – nakresli obrázek k básničce
Matematika – s. 30
30/ 1 – zapisuj do čtverečků všechna čísla, která jsou řešením nerovnosti (jako slovní úlohu můžete použít: Mám 4 autíčka, kamarád jich má víc. Kolik autíček může mít kamarád?)
30/ 2 – zjistíš, že řešení je stejné
30/ 3 – počítačová hra – mám číslo, když k němu přičtu 4, vyjde mi…
30/ 4 – doplňuj výsledek
Do vláčků na první stránce sešitu doplň M pod všechny sedmičky

Kdo nebude dnes na on-line hodině:
Slabikář – s. 75 + hbité čtení – s. 61 (C)
Pracovní sešit II, s. 3/ 3, 4
Prvouka, s. 53 – jarní počasí

Český jazyk

Čtení a psaní v rozsahu Slabikáře – s. 75 – 78, hláska a písmeno Č a B, hry s písmeny
PS II, s. 3 - 5
Písanka II – s. 10 – 12
Tréninkový sešit – opis textu

Matematika
Počítání v oboru 0 – 10
Rozklad, porovnávání čísel, sčítání a odčítání, slovní úlohy - uč. 30 - 33

Prvouka
Jarní počasí a hraní a sportování na jaře – uč. s. 53 a 54

Dobrý den,

protože budou děti doma na on-line výuce ještě minimálně do půlky dubna, prosím vás, abyste si vyzvedli pro děti sešit na procvičování opisu textu. Sešity budou v igelitové tašce ve schránce na plotě před školou od pondělního odpoledne. Děti mají sešity orazítkované svým jménem. Písanka slouží k nácviku písmen a spojování do slov, ve cvičném sešitu budou děti trénovat opis textu.

V pátek 26. 3. jedu ráno s dětmi na rovnátka. S největší pravděpodobností bychom se měli vrátit na devátou, v případě, že bychom to nestihli, posunula bych klučičí hodinu z 9. h na 12. h. Děkuji za pochopení.

Protože se blíží Velikonoce a ve škole se už do té doby neuvidíme, nabízím vám návrhy na činnosti s dětmi v předvelikonoční době. Budu ráda, když pošlete fotku z jarních aktivit, fotky si ukážeme na společné on-line hodině.

1. Pošlete fotku velikonoční výzdoby, na které se děti podílely, anebo
2. Pošlete fotku, jak jste s dětmi upekli velikonočního beránka, mazanec, nebo i další dobroty, co pečete na Velikonoce, anebo
3. Pošlete fotku, jak pomáhají děti na zahradě sázet, hrabat, stříhat, řezat, nebo vyrábět, anebo
4. Pošlete fotku vlastnoručně upletené pomlázky (děti pomáhají) - letos stejně žádnou nekoupíte

Krásný začátek jara

DŠ

Připrav si na on-line hodinu

Slabikář, s. 74 a 75
Penál
PSII, s. 3

Samostatná práce

Matematika – s. 27 – postupně si dopočítej všechny sloupečky, za každý sloupeček bez chyby popros maminku o (sladkou) odměnu
Písanka II, s. 9 – malé psací d – trénujeme psaní slov a vět s písmenkem d – na poslední dva řádky napiš věty: Alan dudá na dudy. Olda má malý nos.
Na youtube si pusť klidně ještě jednou, jak malé psací d natrénovat: www.youtube.com/watch?v=GHaMZuLT4VA

Kdo nebude dnes na on-line hodině:

Slabikář – s. 74 a 75 – čti znovu všechny texty
PS II, s. 3/ cv. 1 (nejprve přečti všechny sloupečky, pak vymýšlej s přečtenými slovy věty, např. Les je zelený. Pes štěká.), cv. 2 a 5 – doplň říkanky podle Slabikáře. Doplněné říkanky nakonec přečti.
Říkali jsme si, že zítra začíná jaro – vysvětlovali jsme si, co je jarní rovnodennost.

Vážení rodiče, pošlete mi prosím fotku písanky ze s. 9, pokud potřebujete poradit, popř. se podělit o dojmx z on-line výuky – e-mailová adresa je : daniely.trida.tousen@seznam.cz.

Děkuji a příjemný první jarní víkend.

DŠ

Připrav si na on-line hodinu

Slabikář, s. 74 a 75
Penál
PS, s. 3

Samostatná práce

Matematika – s. 27 – postupně si dopočítej všechny sloupečky, za každý sloupeček bez chyby popros maminku o (sladkou) odměnu

Připrav si na on-line hodinu

Matematika, s. 29
penál
Slabikář, s. 74 a 75

Samostatná práce
Slabikář, s. 74 a 75 – čteme všechny texty, někomu bude stačit jednou, někomu i víckrát
Písanka II, s. 8 – malé psací d
Na youtube si pusť, jak malé psací d natrénovat: https://www.youtube.com/watch?v=GHaMZuLT4VA

Kdo nebude dnes na on-line hodině:
Matematika, s. 29 (nedělejte prosím s dětmi dopředu, pokud víte, že bude přítomno v hodině, děkuji)

DŠ

Připrav si na on-line hodinu

Slabikář, s. 72 a 73
Penál
PS II, s. 1 a 2

Samostatná práce

Matematika – s. 28/ cv. 3 a 4 (dolní půlka stránky), s. 27/ 2 (žlutý rámeček), 5 (modrý rámeček), 8 (zelený rámeček)
Prvouka – s. 52 – Příroda na jaře + podívejte se na youtube na videa o jarní přírodě nebo vyrazte na vlastní smysly prozkoumat probouzející se jarní přírodu

Kdo nebude dnes na on-line hodině:
Slabikář, s. 72 a 73 – čti plynule znovu
PS II, s. 2/ cv. 2, 3, 4

Připrav si na on-line hodinu

Matematika, s. 26
10 lego kostiček
Penál
Slabikář, s. 72

Samostatná práce

Slabikář – přečti si články na s. 72 a 73
PS, s. 2/ cv. 1, 2
Písanka – s. 7, piš celá slova, na poslední dva řádky si napiš věty – Máma myje mimino. Nela sype lipo na mísu.

Kdo nebude dnes na on-line hodině:
Matematika, s. 26 + cv. 24/ 4 skákej po číselné ose (pozor – odčítáš, tak skáčeš zpátky!!!)

Pracovní sešity ke Slabikáři jsou už k vyzvednutí ve schránce před školou (Jáchym, Kristián, David, Dominik).

Připrav si na on-line hodinu 1

Slabikář – s. 71 – hláska a písmeno C
Pracovní sešit II, s. 1
Penál

Připrav si na on-line hodinu 2

Prvouka, s. 51
Penál

Samostatná práce

Pusť si na youtube Od Andulky po žížalu - hláska a písmeno C - www.youtube.com/watch?v=dMSQdxUWWoM – od 9:40 min.
Přečti si ještě jednou ve slabikáři s. 71
PS II, s. 1/ cv. 1, 3 (slova piš tiskacím)
Matematika, s. 28/ cv. 1 a 2 (horní půlka stránky – podle výsledků doplňuj písmenka a vylušti tajenky)
Matematika – s. 27/ 1 – porovnávej dvě číslice

Kdo nebude dnes na on-line hodině:

Slabikář – s. 71 – hláska a písmeno C – zakroužkuj všechna C, malá i velká, pak slova přečti, pak přečti 2 x celý článek.
PS, s. 1/ cv. 2 a 4, cv. 1 jen čteme
Prvouka, s. 51 – Přišlo jaro

Budu se od 9 h těšit
DŠ

Český jazyk

Čtení a psaní v rozsahu Slabikáře – s. 71 - 75
PS II, s. 1 - 3
Písanka II – s. 7 – 9 + věty na s. 33 ve Slabikáři (d)

Matematika

Počítání v oboru 0 – 10
Rozklad, porovnávání čísel, sčítání a odčítání
uč. 26 - 29

Prvouka

Jaro – uč. s. 51 a 52

Dobrý den,

čeká nás další (a bohužel asi ne poslední) týden na on-line výuce. Rozvrh hodin je stále stejný – každý den kluci od 9 h, děvčata od 10 h, v pondělí ještě v 11 h všichni společně prvouka.

Kdo si ještě nevyzvedl druhý díl pracovního sešitu ke Slabikáři, prosím o vyzvednutí před školou ve schránce (bude-li zamčená brána, použijte branku v kostela), sešity tam dám během pondělního odpoledne.

Prosím ještě o zaslání fotky 5. strany písanky od Kristiána, Davida a Dominika.

Připomínám, že kdo nebude ten den přítomen na výuce, pošle mi fotky všech splněných cvičení za příslušný den (úkoly: Kdo dnes nebyl na on-line hodině a Samostatná práce) a zapíše omluvu do ŽK.

Přeji klidný poslední zimní týden

1. Cvičení:
Tomovy parky
50.1663227N, 14.7203414E
Nápověda: Vykotlaný strom

2. Trpělivost:
Hradišťko krmelec
50.1685032N, 14.7225240E
Nápověda: Pařez u krmelců

3. První pomoc
Italka
50.1674103N, 14.7106801E
Nápověda: Roklinka, vývrat

4. Stavitel:
úvozem směr Zápy
50.1696385N, 14.7005176E
Nápověda: sloup číslo 25 – 3 . (25 – 19) – 1 =

5. Pomáhání:
Škola
50.1694785N, 14.7157566E
Nápověda: Skloň hlavu

6. Odvaha:
Hřbitov
50.1642725N, 14.7160967E
Nápověda: Národní strom 0256

7. Příroda:
U našeho stromečku
50.1719722N, 14.7258412E
Nápověda: Rákosí

8. Táboření:
Na soutoku
50.1729651N, 14.7167023E
Nápověda: Jizera..a nespadněte do ní:-)



9. Šikovnost:
Nad Itálií
50.1665658N, 14.7101306E
Nápověda: letopočty 1874, 1999

10. Tvořivost:
Park profesora Procházky
50.1708856N, 14.7123909E
Nápověda: Bylinková zahrádka

11. Civilizace
Ulicí U Cihelny co nejvýš
50.1606364N, 14.7189342E
Nápověda: Výhled na průmyslovou krajinu

12. Střídmost:
Kravín
50.1644620N, 14.7028578E
Nápověda: Pod lampou je největší tma..

13. Radost:
Cyklostezka Zápy (nesmí se za závoru)
50.1557656N, 14.6998192E
Nápověda: Modrobílá

Vážení rodiče, milé děti,

paní učitelka Černá připravila prázdninovou hru pro své čtvrťáky, k dispozici ji dala i vám, proto přeposílám

V příloze jsou popsána místa uložení kešek. Souřadnice zadávejte pomocí Mapy.cz. (ukáže se vám přímo místo, kde je keška schovaná).
Celá hra je inspirována lovem 13 bobříků z knihy Jaroslava Foglara. Za každou odlovenou kešku děti dostanou korálek. Korálky si mohou navlékat na šňůrky nebo na kůžičku, všichni pak uvidí, kolik úkolů kdo dokázal najít a splnit.

• Na území Toušeně je umístěných 13 kešek. V každé je 50 korálků a dopis s úkolem. Děti si přečtou úkol, mohou si ho opsat nebo vyfotit, ale musí ho NECHAT v kešce. Z kešky si berou vždy rovnou JEDEN KORÁLEK. Navléknout ho však smí až po splnění úkolu.
• Kešku vraťte zpět na místo. Pokud by byla poškozená nebo v ní chyběly korálky, napište mi, pokusím se doplnit a opravit.
• Děti s sebou potřebují blok, sešítek nebo košilku s papíry, tužku, foťák nebo mobil.
• Prosím, zkuste dětem sehnat šňůrku nebo kůžičku na korálky.

Doufám, že se hra bude líbit, že si užijete rodinné hledání a plnění úkolů. Poznáte, jak je Toušeň zajímavá a krásná, zabavíte děti i sebe a budete se mít o prázdninách pěkně.

Budu moc ráda, když mi pošlete fotku z hledání i z plnění úkolů.

DŠ